L’importanza dell’accessibilità
Negli ultimi anni è divenuta questione fondamentale e rilevante l’attenzione nei confronti delle tematiche correlate al concetto di accessibilità. Si è creata e strutturata – anche grazie a diverse iniziative legislative (Legge Stanca, Codice della PA Digitale, Direttiva sulla soddisfazione degli utenti ecc.) – la consapevolezza della necessità di offrire informazioni accessibili in un contesto nel quale un numero sempre maggiore di informazioni vengono articolate attraverso il Web.
Progettare, realizzare e soprattutto mantenere accessibile un sito web è un processo articolato e strutturale che risulta necessario dall’idea iniziale alla manutenzione di ogni giorno al fine di armonizzare consapevolmente estetica, usabilità ed efficacia.
Il risultato in termini di accessibilità di questo sito si articola nei seguenti punti fondamentali:
- I menù di navigazione: una struttura coerente e lineare per offrire l’accesso alle varie sezioni del sito
- Sistema di “breadcrumb”: che fornisce l’indicazione della propria posizione corrente all’interno del portale
- Access key: vi consentono di accedere alle diverse sezioni del sito grazie a combinazioni di tasti
- Ingrandimento dei caratteri attraverso gli strumenti offerti dai vostri browser
- Combinazione di contrasto cromatico e di luminosità tra testo e sfondo: verificata secondo l’algoritmo del W3C
- Modulo per la ricerca dei contenuti
- La versione stampabile di numerose pagine di informazioni
- Mark up significativo del codice: garantisce la fruizione dei contenuti anche in assenza dei fogli di stile o delle immagini (ad esempio, un browser testuale), senza utilizzo di codice JavaScript
- Fogli di stile CSS
- Validazione del codice XHTML/CSS
Autovalutazione di conformità
- Requisito: Realizzare le pagine e gli oggetti al loro interno utilizzando tecnologie definite da grammatiche formali pubblicate, nelle versioni più recenti disponibili quando sono supportate dai programmi utente. Utilizzare elementi ed attributi in modo conforme alle specifiche, rispettandone l’aspetto semantico [omissis].
Applicato: Sì - Requisito: Non è consentito l’uso dei frame nella realizzazione di nuovi siti [omissis].
Applicato: Sì - Requisito: Fornire una alternativa testuale equivalente per ogni oggetto non di testo presente in una pagina e garantire che quando il contenuto non testuale di un oggetto cambia dinamicamente vengano aggiornati anche i relativi contenuti equivalenti predisposti. L’alternativa testuale equivalente di un oggetto non testuale deve essere commisurata alla funzione esercitata dall’oggetto originale nello specifico contesto.
Applicato: Sì - Requisito: Garantire che tutti gli elementi informativi e tutte le funzionalità siano disponibili anche in assenza del particolare colore utilizzato per presentarli nella pagina.
Applicato: Sì - Requisito: Evitare oggetti e scritte lampeggianti o in movimento le cui frequenze di intermittenza possano provocare disturbi da epilessia fotosensibile, disturbi della concentrazione o che possano causare il malfunzionamento delle tecnologie assistive utilizzate. Qualora esigenze informative richiedano comunque il loro utilizzo, avvisare l’utente del possibile rischio prima di presentarli e predisporre metodi che consentano di evitare tali elementi.
Applicato: Sì - Requisito: Garantire che siano sempre distinguibili il contenuto informativo (foreground) e lo sfondo (background), ricorrendo a un sufficiente contrasto (nel caso del testo) o a differenti livelli sonori (in caso di parlato con sottofondo musicale). Un testo in forma di immagine in genere è da evitare ma, se non è possibile farne a meno, deve essere realizzato con gli stessi criteri di distinguibilità indicati in precedenza.
Applicato: Sì - Requisito: Utilizzare mappe immagine sensibili di tipo lato client piuttosto che lato server, eccetto nel caso in cui le zone sensibili non possano essere definite con una delle forme geometriche predefinite indicate nella DTD adottata.
Applicato: Non applicabile - Requisito: Se vengono utilizzate mappe immagine lato server, fornire i collegamenti di testo alternativi necessari per poter ottenere tutte le informazioni o i servizi raggiungibili interagendo direttamente con la mappa.
Applicato: Non applicabile - Requisito: Per le tabelle dati usare gli elementi (marcatori) e gli attributi previsti dalla DTD adottata per descrivere i contenuti e identificare le intestazioni di righe e colonne.
Applicato: Sì - Requisito: Per le tabelle dati usare gli elementi (marcatori) e gli attributi previsti nella DTD adottata per associare le celle di dati e le celle di intestazione che hanno due o più livelli logici di intestazione di righe o colonne.
Applicato: Sì - Requisito: Usare i fogli di stile per controllare la presentazione dei contenuti e organizzare le pagine in modo che possano essere lette anche quando i fogli di stile siano disabilitati o non supportati.
Applicato: Sì - Requisito: La presentazione e i contenuti testuali di una pagina devono potersi adattare alle dimensioni della finestra del browser utilizzata dall’utente senza sovrapposizione degli oggetti presenti o perdita di informazioni tali da rendere incomprensibile il contenuto [omissis].
Applicato: Sì - Requisito: In caso di utilizzo di tabelle a scopo di impaginazione, garantire che il contenuto della tabella sia comprensibile anche quando questa viene letta in modo linearizzato e utilizzare gli elementi e gli attributi di una tabella rispettandone il valore semantico [omissis].
Applicato: Non applicabile - Requisito: Nei moduli (form), associare in maniera esplicita le etichette ai rispettivi controlli, posizionandole in modo che sia agevolata la compilazione dei campi da parte di chi utilizza le tecnologie assistive.
Applicato: Sì - Requisito: Garantire che le pagine siano utilizzabili quando script, applet, o altri oggetti di programmazione sono disabilitati oppure non supportati [omissis].
Applicato: Sì - Requisito: Garantire che i gestori di eventi che attivano script, applet o altri oggetti di programmazione o che possiedono una propria specifica interfaccia, siano indipendenti da uno specifico dispositivo di input.
Applicato: Sì - Requisito: Garantire che le funzionalità e le informazioni veicolate per mezzo di oggetti di programmazione, oggetti che utilizzano tecnologie non definite da grammatiche formali pubblicate, script e applet siano direttamente accessibili.
Applicato: Sì - Requisito: Nel caso in cui un filmato o una presentazione multimediale siano indispensabili per la completezza dell’informazione fornita o del servizio erogato, predisporre una alternativa testuale equivalente, sincronizzata in forma di sotto-titolazione [omissis].
Applicato: Sì - Requisito: Rendere chiara la destinazione di ciascun collegamento ipertestuale (link) con testi significativi anche se letti indipendentemente dal proprio contesto [omissis], nonché prevedere meccanismi che consentano di evitare la lettura ripetitiva di sequenze di collegamenti comuni a più pagine.
Applicato: Sì - Requisito: Nel caso che per la fruizione del servizio erogato in una pagina è previsto un intervallo di tempo predefinito entro il quale eseguire determinate azioni, è necessario avvisare esplicitamente l’utente [omissis].
Applicato: Non applicabile - Requisito: Rendere selezionabili e attivabili tramite comandi da tastiere o tecnologie in emulazione di tastiera o tramite sistemi di puntamento diversi dal mouse i collegamenti presenti in una pagina [omissis].
Applicato: Sì - Requisito: Per le pagine di siti esistenti che non possano rispettare i suelencati requisiti [omissis] fornire il collegamento a una pagina conforme a tali requisiti [omissis].
Applicato: Non applicabile